■ 概要 ・チームリーダーとして、『42Tokyo』学生のプログラミング学習環境改善および活性化、DMMインフラやISとの連携を強く推進していただきます

■ 詳細 ＜具体的な業務内容＞ ・ITインフラ管理/カリキュラム提供における課題を精査し、マネージャーと連携しながら課題解決の実行 ・インフラ回りの管理についてを、DMMIS/インフラ及び本国と連携し安定稼働させる ・カリキュラム提供に際し、学生の学習支援/本国と連携しながらカリキュラムの更新/各種学習施策の企画 ・学生のポテンシャルを見極め、DMM採用との連携

42運営メンバーや関係者と密なコミュニケーションをとって良いチーム作りをしていただくことを想定しています。

＜募集部署＞ 42推進室 ・42Tokyo：https://42tokyo.jp/

＜事業について＞ 42（フォーティーツー）とはフランス・パリにあるコンピュータプログラミング学校です。 42Tokyoは、42のTokyoブランチであり、一般社団法人42Tokyoが運営しています。 日本唯一のキャンパスで六本木のオフィスビル内に位置します。 世界26カ国、47キャンパス、学生数15,000以上の学生が日々コンピュータープログラミングを学んでいます。

42の特長として、ピアツーピア教育学という新近代的教育方法を採用しています。42はコンピュータプログラミングに関する高度な知識や技術、新しい思考方法を得られることで知られていて、42という名称はダグラス・アダムス著の銀河ヒッチハイク・ガイド（en）が元となっています。「42は生命、宇宙、そして万物についての究極の疑問の答えである」

通常のプログラミングスクールや大学との違いは以下の通りです。 ・コースなし、教師なし、クラスなし ・プロジェクト型の教育方法 ・ピアツーピア教育学を採用（学生同士が教え合う） ・24時間365日キャンパス開放 ・学費完全無料 ・経歴不問

一般的なプログラミングスクールとは違い、コンピューターサイエンスの基礎を平均2年間を掛けて0からしっかり学ぶことが重要とされています。コンピューターサイエンスの基礎を学び形にすることで、あらゆるプログラミング言語のキャッチアップスピードが格段に上がります。時間を掛けて基礎を固めたエンジニアの評価は、各国の42の卒業生の活躍によって証明されています。

42Tokyoでは、世界に通用するコンピューターサイエンスを学んだエンジニアをより多く輩出し、日本国内、そして世界で活躍してもらうことで、世界をアップデートしようと取り組んでいます。

■ この仕事の魅力、面白み ・現状の課題整理を行っていただき、必要に応じてメンバー採用の提案をお願いします ・インフラ整備の方針起案に携わります ・施策提案や起案を行えます

DMM.comグループは、会員数3,500万人を誇る総合サービスサイト『DMM.com』を運営しています。1998年の創業以来、動画配信やFX、英会話、ゲーム、太陽光発電、3Dプリントなど50以上のサービスを展開。沖縄での水族館事業参入、ベルギーでのサッカークラブ経営をはじめとした、さまざまな事業を手掛けてきました。

また2018年より若手起業家の支援を強化し、「DMM VENTURES」による出資やM&Aを積極的に行っています。今後も、コーポレートメッセージ「誰もが見たくなる未来。」とともに、変化と進化を繰り返しながら、新たな事業に挑戦していきます。